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凡训蒙,须讲究。详训怙,明句读。

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  注释

  训:教导。
  蒙:蒙昧无知,训蒙是指儿童的启蒙教育。
  训怙:同训故,解释古代文字的意义。
  句:句号完整句子的标点。
  读:读逗,是逗点为使太长的句子便于诵读,而稍停顿的标点。     

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